Formation « Jeunesses en exil : quel accueil des mineurs non accompagnés ? »

CNRS formation et Alliance Europa en partenariat avec le CENS vous proposent une formation sur l’accompagnement des mineurs non accompagnés.

Face à la crise de l’accueil des exilés, y compris des mineurs, des enseignants-chercheurs et professionnels du droit, de l’éducation, du secteur sanitaire et social vous proposent une première session de formation visant à doter les stagiaires des savoirs fondamentaux nécessaires à l’accompagnement des mineurs non accompagnés.

Dans cette formation seront abordés leurs parcours migratoires, leurs effets sur la santé, leurs droits, l’organisation et le fonctionnement des dispositifs de protection de ces publics en France, les effets psycho-sociaux en carence de prise en charge, enfin des enjeux propres à la communication interculturelle.

Grâce à cette formation vous pourrez :

– Développer une meilleure connaissance des institutions en charge de l’administration et de l’accueil des mineurs non accompagnés (MNA)
– Acquérir des connaissances fondamentales ou plus spécialisées en matière d’accompagnements juridique, sanitaire et socio-éducatif de ce public
– Comprendre les logiques de mobilités internationales des jeunesses des Suds et adapter les pratiques aux vulnérabilités spécifiques de ce public

Les contenus seront dispensés par des cours interactifs encadrés par deux intervenants par module.

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Responsables de la formation

Julien Long

Doctorant en histoire contemporaine et sociologie à l'Université de Nantes

Au sein du laboratoire CRHIA, de l’Ecole doctorale Sociétés, temps, territoires, Julien Long prépare une thèse sur « Une histoire d’une jeunesse des marges. Mobilisations sociales et accueil informel des Mineurs Non Accompagnés en Europe. » sous la co-direction internationale de Michel Catala, professeur d’histoire contemporaine (CRHIA, Université de Nantes) et Pierre Monforte, Maitre de Conférence en sociologie (Université de Leicester). Le travail de Julien Long est également co-encadré par Estelle d’Halluin, Maitresse de conférence en sociologie (CENS, Université de Nantes).

Julien Long mène plusieurs activités en lien avec sa thèse. En tant que chargé de cours à l’UFR de Sociologie de l’Université de Nantes, il enseigne les « Méthodes d’enquêtes » (Licence 1)et les « Lectures classiques en sociologie » (Licence 2). Il est également chercheur associé à l’Institut Convergences Migrations, département Policy, responsable de l’axe : Exil et politique : Colonialisme, Nationalisme et Capitalisme. Sa thèse est co-financée le centre de recherche et de développement de la société civile Energie-collective. Julien participe ainsi à des projets de recherche-actions :

  • Projet de lieu d’accueil pour les jeunes en mobilités à Nantes : chef de projet la prépa solidaire des enfants nantais
  • Projet européen Rivages rencontre entre le cinéma et la recherche autour des logiques d’hospitalités dans les ports européens.

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Estelle d’Halluin

Maître de conférence en sociologie, au CENS à l' Université de Nantes, spécialiste des politiques d'immigration

Maître de conférences en sociologie à l’Université de Nantes, Estelle d’Halluin mène des recherches depuis les années 2000 sur les politiques d’immigration, croisant sociologie politique du droit, de la santé et des mobilisations. Son approche empirique est fondée sur l’analyse d’archives, l’entretien et l’ethnographie. Elle participe actuellement à plusieurs programmes de recherche sur les politiques d’asile. Elle est membre du projet ARRECO et du programme EFAA Exploring the frames of altruistic action. A comparative analysis of volunteers’ engagement in British and French pro-asylum charities, financé par l’ESRC.

  • Coopération avec Alliance Europa

Estelle est membre du projet ARRECO (Accueil et Relocalisation des réfugiés en Europe : catégorisation et opérationnalisation) et responsable pédagogique de la formation continue « Demandeurs d’asile, réfugiés, migrants: quel accueil? »

Publié le 3 septembre 2019